Дорогие педагоги, папы и мамы, бабушки и дедушки, начинается третий Интернет-конкурс юных
чтецов «Никто не забыт, ничто не забыто…!»
Конкурс посвящен 71 годовщине Победы в Великой Отечественной войне
Условия проведения конкурса
Конкурс посвящен 71 годовщине Победы в Великой Отечественной войне
Условия проведения конкурса
Наша игра будет замечательным помощником и незаменимым инструментом в заботливых руках педагогов, логопедов, родителей дошкольников, словом, всех тех, кто занимается воспитанием и обучением детей. Игра состоит из четырех частей:
- Первая часть предназначена для:
- развития фонематических представлений у детей старшего дошкольного возраста;
- формирования правильного произношения;
- обучения звуковому анализу и делению слов на слоги;
- Вторая часть предназначена для:
- знакомства ребенка с миром животных, птиц, насекомых, растений и прочим;
- расширения лексического запаса;
- закрепление обобщающих понятий: овощи-фрукты, дикие-домашние животные, обувь-одежда и т.д.;
- повышения учебной мотивации на занятиях.
- Третья часть игры адресована ученикам начальных классов и
предназначена для:
- закрепления знаний и практического применения орфографических правил;
- развития орфографической зоркости.
- Четвертая часть игры предназначена для:
- овладения знаниями в области истории и культуры своего региона;
- успешного освоения архитектурного, художественного, культурного наследия, представленного в жизненном пространстве ребенка (на примере г. Перми);
- пользователи программы из других городов могут наполнить данный раздел информацией о своем городе, используя прилагаемый к игре конструктор.
Программа может быть использована логопедами, воспитателями, гувернерами и родителями для занятий с ребенком дома.
Достоинства:
- Значительно экономит время педагога при подготовке к занятиям;
- Существует возможность индивидуального подбора заданий в соответствии с потребностями ребенка;
- Сдержанная графика не отвлекает ребенка от решения учебной задачи;
- Программа находится в постоянном развитии:
- появляются новые разделы и игровые блоки;
- используется современный наглядный материал, легко ассоциируемый в сознании ребенка с окружающим миром (например, современный ребенок не узнает «телевизор», «телефон», «компьютер», «фотоаппарат» в картинках, нарисованных более 15 лет назад);
- Игра может быть использована родителями для закрепления у ребенка полученных на логопедических занятиях знаний;
- Программа позволяет каждому пользователю самостоятельно:
- преобразовывать и совершенствовать игровой, звуковой и наглядный материал игры;
- создавать свои сценарии игровых заданий, приближая их к потребностям конкретных детей (возможна персонализация игровых заданий для детей различного возраста, широты кругозора, интеллектуального развития и физических возможностей). Разработан конструктор игровых сценариев, для использования которого достаточно базовых навыков пользователя ПК;
- Программа позволяет сделать занятия интереснее для ребенка, удобнее для педагога, а в результате – эффективнее.